Fase estadual do Ceará Científico mostra trabalhos de pesquisa desenvolvidos por alunos

O Governo do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), iniciou nesta quarta-feira (11) a etapa estadual do Ceará Científico 2024, principal ação de incentivo à pesquisa e à inovação nas escolas da rede pública cearense. O evento reúne os mais significativos trabalhos elaborados por estudantes, em diversas áreas do saber, no Centro de Eventos do Ceará, em Fortaleza. A mostra seguirá na quinta-feira (12), com a apresentação dos trabalhos ao público, das 8h30 às 17h.

A cerimônia de abertura contou com as presenças da secretária da Educação, Eliana Estrela; dos secretários executivos de Gestão da Rede Escolar e de Planejamento e Gestão Interna, respectivamente Ciza Viana e Iran da Silva; do coordenador de Educação Superior da Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior (Secitece), Cândido B.C. Neto; da coordenadora do Fórum Estadual de Educação, Ana Vládia Cosmo; e da secretária de Educação de Quixeramobim, Sandra Castro, representando a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime-CE).

Eliana Estrela ressalta que os trabalhos desenvolvidos fazem parte da construção do conhecimento dos jovens. “Sabemos a importância da ciência e da pesquisa. Precisamos, cada vez mais, avançar nesta direção. Queremos que os jovens aproveitem este momento para compartilhar ideias, vivenciar experiências novas, fazer amizades e, acima de tudo, acreditar nos próprios sonhos. Quem sabe, em breve, esses trabalhos estarão no Brasil e até em outros países, levando o talento e o conhecimento de nossos alunos a outras localidades. Neste ano, trouxemos um tema que valoriza a equidade de gênero, salientando que as mulheres precisam ocupar seus lugares”, observa.

Dimensão

O evento envolve diretamente 468 alunos e 233 professores orientadores, tanto da rede estadual quanto de redes municipais, que desenvolveram estudos em cinco áreas de pesquisa: Ciências da Natureza, Educação Ambiental e Engenharias; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Matemáticas e suas Tecnologias; e Robótica, Automação e aplicação das TIC. Os trabalhos foram divididos, ainda, em quatro categorias: Ensino Médio; Ensino Médio – Ações Afirmativas; Pesquisa Júnior (voltada a alunos do Ensino Fundamental) e PcD (Pessoas com Deficiência) – Ensino Fundamental e Médio.

Bruna Leão, coordenadora de Protagonismo Estudantil e Educação Complementar da Seduc, enalteceu o empenho de estudantes e professores na construção dos projetos ao longo do ano. “Agradeço a todos, por entenderem que o pensamento científico é importante de estar dentro da sala de aula, no nosso cotidiano. Este é um movimento muito grande, que representa a força da nossa rede”, frisa.

A professora Catarina Evaristo, da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Custódio da Silva Lemos, em Cascavel, participa pela terceira vez consecutiva do Ceará Científico como orientadora e destaca o papel da linguagem para a ciência. “Pra gente é muito importante estar aqui, compartilhando novas experiências sobre o saber científico. A jornada da educação é árdua, estamos crescendo e aprendendo. Nossa escola está aqui com um trabalho na área de Linguagens e Códigos. É uma alegria imensa saber que podemos propagar o conhecimento através da linguagem”, avalia.

A estudante Ana Helloysa, da Escola de Ensino Fundamental Raimundo Celso dos Santos, em Chorozinho, valoriza a oportunidade de participar do Ceará Científico. “A importância desse evento é o intercâmbio de conhecimentos que possibilita aos alunos, que estão num esforço para conseguir o seu lugar no futuro. É muito importante, também, trabalhar a equidade de gênero, porque apesar de todas as lutas que as mulheres já tiveram, ainda há muito preconceito a ser vencido”, argumenta.

O coordenador de Educação Superior da Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior do Ceará (Secitece), Cândido B.C. Neto, parabenizou os estudantes, professores e demais equipes envolvidas na realização do Ceará Científico. “O caminho da educação leva à grandeza humana. Como um humanista assumido, aproveito esses momentos para dizer que temos um grande desafio na educação, que é transformar o mundo, e acima de tudo, tentar re-humanizar os humanos. A própria ciência e a tecnologia são instrumentos para que retomemos a beleza do ser humano.

Conferência

A solenidade de abertura do Ceará Científico 2024 foi marcada, ainda, pela palestra “Mulheres e Ciências: caminhos para a equidade de gênero”, ministrada pela professora Selene Maia de Morais, que integra a lista dos pesquisadores mais influentes do mundo, segundo a Universidade de Stanford (EUA), e atualmente coordena o Laboratório de Análises Cromatográficas e Espectroscópicas da Universidade Estadual do Ceará (Uece). O título da conferência é também o mote da feira científica neste ano, e alinha-se ao tema norteador das ações pedagógicas da Seduc em 2024.

Além disso, o Ceará Científico caracteriza-se como uma ação estudantil que extrapola a dimensão cognitiva, mas que incorpora também ações de cunho inclusivo, e por isso recebe desde o ano passado a denominação “mais solidário, mais cooperativo”.

Serviço: Etapa Estadual do Ceará Científico

Visitação dos trabalhos: 12 de dezembro (quinta-feira) das 8h30 às 17h
Encerramento: 13 de dezembro (sexta-feira), às 9h30
Onde: Centro de Eventos do Ceará – Salão Taíba (acesso pela entrada A)
Endereço: Av. Washington Soares, 999 – Edson Queiroz, Fortaleza – CE